<h2 class="style-scope ytd-watch-metadata">Un espacio seguro para el juego motor grueso</h2>
<p>Este vídeo ofrece ideas para programas que utilicen, diseñen o mantengan entornos para el juego de músculos grandes de los niños. El vídeo aborda preguntas habituales y cuestiones de puntuación relacionadas con los espacios de motricidad gruesa y el juego que se plantean durante las Evaluaciones de la Licencia Calificada de Carolina del Norte.</p>


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Un espacio seguro para el juego motor grueso

<h2>Lengua para aprender: Preescolares</h2>
<p>El objetivo de los vídeos es ilustrar el papel del profesor en el uso del lenguaje para apoyar el desarrollo de los niños.Las interacciones que verás incluyen lenguaje positivo, expansión, preguntas y reorientación. Los profesores utilizan estas técnicas para ampliar los conocimientos de los niños, fomentar el pensamiento complejo y la capacidad de resolver problemas, y ayudarles a desarrollar un comportamiento adecuado y habilidades sociales positivas.</p>


Preschoolers

Lengua para aprender: Preescolares

<h2>Lengua para aprender: Bebés y niños pequeños</h2>
<p>El objetivo de este vídeo es ilustrar el papel del profesor en el uso del lenguaje para apoyar el desarrollo de los niños. Las interacciones que verás incluyen lenguaje positivo, expansión, cuestionamiento y redirección. Los profesores utilizan estas técnicas para ampliar los conocimientos de los niños, fomentar el pensamiento complejo y la capacidad de resolver problemas, y ayudarles a desarrollar un comportamiento adecuado y habilidades sociales positivas.</p>


FCC – Infants and Toddlers

Lengua para aprender: Bebés y niños pequeños

<h2>Lavado de manos y consideraciones sanitarias básicas para el proceso de evaluación</h2>
<p>Este vídeo ilustra el modo en que los proveedores de servicios de guardería pueden garantizar que las prácticas sanitarias y de higiene se llevan a cabo adecuadamente a lo largo del día, además de tratar consideraciones sanitarias específicas para el proceso de evaluación en Carolina del Norte.</p>


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Lavado de manos y consideraciones sanitarias básicas para el proceso de evaluación

<h2>Uso de materiales con bebés no móviles</h2>
<p>Este vídeo ilustrará muchas formas en que los profesores pueden proporcionar a los bebés, sobre todo a los no móviles, una variedad de experiencias de juego y aprendizaje con materiales y mobiliario adecuados a lo largo de la jornada de cuidado.</p>


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Uso de materiales con bebés no móviles

<h2>Lengua para aprender: Escolares</h2>
<p>El objetivo de los vídeos de Lengua para aprender es ilustrar el papel del profesor en el uso de la lengua para apoyar el desarrollo de los niños. Las interacciones que verás incluyen lenguaje positivo, expansión, cuestionamiento y redirección. Los profesores utilizan estas técnicas para ampliar los conocimientos de los niños, fomentar el pensamiento complejo y la capacidad de resolver problemas, y ayudarles a desarrollar un comportamiento adecuado y habilidades sociales positivas.</p>


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Lengua para aprender: Escolares

<h2>Sobre el proceso de evaluación en NC</h2>
<p>El objetivo de este vídeo es orientar a los programas de cuidado infantil sobre las evaluaciones de las licencias clasificadas en Carolina del Norte, para que sepan qué esperar cuando participen en el proceso. El vídeo muestra cada paso del proceso y permite a los programas ver cómo es la observación de una clase. Esta guía está organizada para seguir la cronología del proceso de principio a fin.</p>


Un espacio seguro para el juego motor grueso

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